Новые паспорта научных специальностей ВАК в 2022 году

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Новые паспорта научных специальностей ВАК в 2022 году». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.

Кодирование сильно облегчает систематизацию и поиск диссертаций и статей. Шифр научной специальности ВАК состоит из шести цифр. Первые две обозначают научную отрасль. Следующие две цифры указывают на направление исследования. Оно обязательно входит в обозначенную первыми двумя цифрами область. Третье двухзначное число – указание узкой специализации в рамках означенного направления.

Об утверждении номенклатуры научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени

В соответствии с пунктом 2 статьи 4 Федерального закона от 23 августа 1996 г. № 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике» (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, № 35, ст. 4137; 2001, № 1, ст. 20; 2004, № 35, ст. 3607; 2009, № 1, ст. 17; 2010, № 31, ст. 4167; 2013, № 27, ст. 3477; 2014, № 52, ст. 7554; 2015, № 29, ст. 4396; 2016, № 22, ст. 3096) и подпунктом 4.2.60 Положения о Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2018 г. № 682 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, № 26, ст. 3851), п р и к а з ы в а ю:

1. Утвердить прилагаемую номенклатуру научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени (далее – номенклатура).
2. На основании рекомендации Высшей аттестационной комиссии при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации в срок до 1 июля 2022 года прекратить деятельность советов по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук (далее – диссертационные советы), полномочия которых не соответствуют номенклатуре.
3. Департаменту аттестации научных и научно-педагогических работников (Пахомову С.И.) на основании рекомендации Высшей аттестационной комиссии при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации в срок до 1 марта 2021 года подготовить проект приказа о соответствии направлений подготовки высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) научным специальностям, предусмотренным номенклатурой.
4. Признать утратившими силу с 1 июля 2022 года приказы Министерства образования и науки Российской Федерации:
   • от 23 октября 2017 г. № 1027 «Об утверждении номенклатуры научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 ноября 2017 г., регистрационный № 48962);
   • от 23 марта 2018 г. № 209 «О внесении изменений в номенклатуру научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденную приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 октября 2017 г. № 1027» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 апреля 2018 г., регистрационный № 50580).
5. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

Министр В.Н. Фальков

НОМЕНКЛАТУРА НАУЧНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, ПО КОТОРЫМ ПРИСУЖДАЮТСЯ УЧЕНЫЕ СТЕПЕНИ

Область науки	Группа специальностей	Научная специальность	Отрасль науки, по которой присуждается ученая степень
1. Естественные науки	1.1. Математика и механика	1.1.1. Вещественный, комплексный и функциональный анализ	Физико-математические
1.1.2. Дифференциальные уравнения и математическая физика	Физико-математические
1.1.3. Геометрия и топология	Физико-математические
1.1.4. Теория вероятностей и математическая статистика	Физико-математические
1.1.5. Математическая логика, алгебра, теория чисел и дискретная математика	Физико-математические
1.1.6. Вычислительная математика	Физико-математические
1.1.7. Теоретическая механика, динамика машин	Физико-математические Технические
1.1.8. Механика деформируемого твердого тела	Физико-математические Технические
1.1.9. Механика жидкости, газа и плазмы	Физико-математические Технические
1.1.10. Биомеханика и биоинженерия	Физико-математические Технические Биологические
1.2. Компьютерные науки и информатика	1.2.1. Искусственный интеллект и машинное обучение	Физико-математические
1.2.2. Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ	Физико-математические
1.2.3. Теоретическая информатика	Физико-математические
1.2.4. Кибербезопасность	Физико-математические
1.3. Физические науки	1.3.1. Физика космоса, астрономия	Физико-математические Технические
1.3.2. Приборы и методы экспериментальной физики	Физико-математические Технические
1.3.3. Теоретическая физика	Физико-математические
1.3.4. Радиофизика	Физико-математические Технические
1.3.5. Физическая электроника	Физико-математические Технические
1.3.6. Оптика	Физико-математические Технические
1.3.7. Акустика	Физико-математические Технические
1.3.8. Физика конденсированного состояния	Физико-математические Технические
1.3.9. Физика плазмы	Физико-математические Технические
1.3.10. Физика низких температур	Физико-математические Технические
1.3.11. Физика полупроводников	Физико-математические Технические
1.3.12. Физика магнитных явлений	Физико-математические Технические
1.3.13. Электрофизика, электрофизические установки	Физико-математические Технические
1.3.14. Теплофизика и теоретическая теплотехника	Физико-математические Технические
1.3.15. Физика атомных ядер и элементарных частиц, физика высоких энергий	Физико-математические Технические
1.3.16. Атомная и молекулярная физика	Физико-математические Технические
1.3.17. Химическая физика, горение и взрыв, физика экстремальных состояний вещества	Физико-математические Технические Химические
1.3.18. Физика пучков заряженных частиц и ускорительная техника	Физико-математические Технические
1.3.19. Лазерная физика	Физико-математические Технические
1.3.20. Кристаллография, физика кристаллов	Физико-математические Химические
1.4. Химические науки	1.4.1. Неорганическая химия	Химические Физико-математические
1.4.2. Аналитическая химия	Химические Физико-математические Технические
1.4.3. Органическая химия	Химические Технические
1.4.4. Физическая химия	Химические Физико-математические Технические
1.4.5. Хемоинформатика	Химические Технические
1.4.6. Электрохимия	Химические Физико-математические Технические
1.4.7. Высокомолекулярные соединения	Химические Физико-математические Технические
1.4.8. Химия элементоорганических соединений	Химические Технические
1.4.9. Биоорганическая химия	Химические Биологические Технические
1.4.10. Коллоидная химия	Химические Физико-математические Технические
1.4.11. Бионеорганическая химия	Химические
1.4.12. Нефтехимия	Химические Технические
1.4.13. Радиохимия	Химические Технические
1.4.14. Кинетика и катализ	Химические Физико-математические Технические
1.4.15. Химия твердого тела	Химические Технические Физико-математические
1.4.16. Медицинская химия	Химические Биологические Медицинские
1.5. Биологические науки	1.5.1. Радиобиология	Биологические Физико-математические Медицинские Ветеринарные
1.5.2. Биофизика	Биологические Физико-математические Технические Медицинские
1.5.3. Молекулярная биология	Биологические Химические Физико-математические Медицинские
1.5.4. Биохимия	Биологические Химические Медицинские Сельскохозяйственные Ветеринарные
1.5.5. Физиология человека и животных	Биологические Химические Сельскохозяйственные Ветеринарные Медицинские
1.5.6. Биотехнология	Биологические Химические Технические Ветеринарные Сельскохозяйственные Фармацевтические Медицинские
1.5.7. Генетика	Биологические Химические Ветеринарные Сельскохозяйственные Медицинские Психологические
1.5.8. Математическая биология, биоинформатика	Физико-математические Биологические Медицинские
1.5.9. Ботаника	Биологические Географические Сельскохозяйственные Фармацевтические
1.5.10. Вирусология	Биологические Медицинские Ветеринарные Сельскохозяйственные
1.5.11. Микробиология	Биологические Медицинские Сельскохозяйственные Ветеринарные
1.5.12. Зоология	Биологические
1.5.13. Ихтиология	Биологические
1.5.14. Энтомология	Биологические
1.5.15. Экология	Биологические Химические Медицинские Технические Ветеринарные Сельскохозяйственные
1.5.16. Гидробиология	Биологические
1.5.17. Паразитология	Биологические Ветеринарные Медицинские
1.5.18. Микология	Биологические Медицинские Сельскохозяйственные Ветеринарные
1.5.19. Почвоведение	Биологические Химические Сельскохозяйственные
1.5.20. Биологические ресурсы	Биологические Медицинские Сельскохозяйственные
1.5.21. Физиология и биохимия растений	Биологические Медицинские
1.5.22. Клеточная биология	Биологические Медицинские Сельскохозяйственные
1.5.23. Биология развития, эмбриология	Биологические Медицинские Ветеринарные
1.5.24. Нейробиология	Биологические Медицинские
1.6. Науки о Земле и окружающей среде	1.6.1. Общая и региональная геология. Геотектоника и геодинамика	Геолого-минералогические
1.6.2. Палеонтология и стратиграфия	Геолого-минералогические Биологические
1.6.3. Петрология, вулканология	Геолого-минералогические
1.6.4. Минералогия, кристаллография. Геохимия, геохимические методы поисков полезных ископаемых	Геолого-минералогические Физико-математические Химические Технические
1.6.5. Литология	Геолого-минералогические
1.6.6. Гидрогеология	Геолого-минералогические Технические
1.6.7. Инженерная геология, мерзлотоведение и грунтоведение	Геолого-минералогические Географические Технические
1.6.8. Гляциология и криология Земли	Географические Геолого-минералогические
1.6.9. Геофизика	Геолого-минералогические Физико-математические Технические
1.6.10. Геология, поиски и разведка твердых полезных ископаемых, минерагения	Геолого-минералогические Технические
1.6.11. Геология, поиски и разведка нефтяных и газовых месторождений	Геолого-минералогические Технические
1.6.12. Физическая география и биогеография, география почв и геохимия ландшафтов	Географические Геолого-минералогические
1.6.13. Экономическая, социальная, политическая и рекреационная география	Географические
1.6.14. Геоморфология и палеогеография	Географические Геолого-минералогические
1.6.15. Землеустройство, кадастр и мониторинг земель	Географические Технические Сельскохозяйственные Экономические
1.6.16. Гидрология суши, водные ресурсы, гидрохимия	Географические Физико-математические Технические Химические
1.6.17. Океанология	Географические Геолого-минералогические Физико-математические Технические Биологические
1.6.18. Науки об атмосфере и климате	Географические Физико-математические Технические Сельскохозяйственные
1.6.19. Аэрокосмические исследования Земли, фотограмметрия	Геолого-минералогические Географические Технические Физико-математические
1.6.20. Геоинформатика, картография ‎	Географические Геолого-минералогические Технические Физико-математические
1.6.21. Геоэкология	Геолого-минералогические Географические Технические
1.6.22. Геодезия	Технические Физико-математические Географические
2. Технические науки	2.1. Строительство и архитектура	2.1.1. Строительные конструкции, здания и сооружения	Технические
2.1.2. Основания и фундаменты, подземные сооружения	Технические
2.1.3. Теплоснабжение, вентиляция, кондиционирование воздуха, газоснабжение и освещение	Технические
2.1.4. Водоснабжение, канализация, строительные системы охраны водных ресурсов	Технические
2.1.5. Строительные материалы и изделия	Технические
2.1.6. Гидротехническое строительство, гидравлика и инженерная гидрология	Технические
2.1.7. Технология и организация строительства	Технические
2.1.8. Проектирование и строительство дорог, метрополитенов, аэродромов, мостов и транспортных тоннелей	Технические
2.1.9. Строительная механика	Технические
2.1.10. Экологическая безопасность строительства и городского хозяйства	Технические
2.1.11. Теория и история архитектуры, реставрация и реконструкция историко-архитектурного наследия	Архитектура Технические Искусствоведение
2.1.12. Архитектура зданий и сооружений. Творческие концепции архитектурной деятельности	Архитектура Технические
2.1.13. Градостроительство, планировка сельских населенных пунктов	Архитектура Технические
2.1.14. Управление жизненным циклом объектов строительства	Технические Физико-математические
2.1.15. Безопасность объектов строительства	Технические
2.1.16. Охрана труда в строительстве	Технические
2.2. Электроника, фотоника, приборостроение и связь	2.2.1. Вакуумная и плазменная электроника	Технические
2.2.2. Электронная компонентная база микро- и наноэлектроники	Физико-математические Технические
2.2.3. Технология и оборудование для производства материалов и приборов электронной техники	Технические
2.2.4. Приборы и методы измерения (по видам измерений)	Технические Физико-математические
2.2.5. Приборы навигации	Технические
2.2.6. Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы	Технические Физико-математические
2.2.7. Фотоника	Технические Физико-математические
2.2.8. Приборы контроля, веществ и окружающей среды	Технические
2.2.9. Проектирование и технология приборостроения и радиоэлектронной аппаратуры	Технические
2.2.10. Метрология и метрологическое обеспечение	Технические
2.2.11. Информационно-измерительные и управляющие системы	Технические Физико-математические
2.2.12. Приборы, системы и изделия медицинского назначения	Технические Физико-математические
2.2.13. Радиотехника, в том числе системы и устройства телевидения	Технические Физико-математические
2.2.14. Антенны, СВЧ-устройства и их технологии	Технические Физико-математические
2.2.15. Системы, сети и устройства телекоммуникаций	Технические Физико-математические
2.2.16. Радиолокация и радионавигация	Технические Физико-математические
2.3. Информационные технологии и телекоммуникации	2.3.1. Системный анализ, управление и обработка информации	Технические Физико-математические
2.3.2. Вычислительные системы и их элементы	Технические
2.3.3. Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами	Технические
2.3.4. Управление в организационных системах	Технические
2.3.5. Математическое и программное обеспечение вычислительных систем, комплексов и компьютерных сетей	Технические Физико-математические
2.3.6. Методы и системы защиты информации, информационная безопасность	Технические Физико-математические
2.3.7. Компьютерное моделирование и автоматизация проектирования	Технические Физико-математические
2.3.8. Информатика и информационные процессы	Технические
2.4. Энергетика и электротехника	2.4.1. Теоретическая и прикладная электротехника	Технические
2.4.2. Электротехнические комплексы и системы	Технические
2.4.3. Электроэнергетика	Технические
2.4.4. Электротехнология и электрофизика	Технические
2.4.5. Энергетические системы и комплексы	Технические
2.4.6. Теоретическая и прикладная теплотехника	Технические
2.4.7. Турбомашины и поршневые двигатели	Технические
2.4.8. Машины и аппараты, процессы холодильной и криогенной техники	Технические
2.4.9. Ядерные энергетические установки, топливный цикл, радиационная безопасность	Технические
2.4.10. Техносферная безопасность (в энергетике)	Технические
2.5. Машиностроение	2.5.1. Инженерная геометрия и компьютерная графика. Цифровая поддержка жизненного цикла изделий	Технические
2.5.2. Машиноведение	Технические
2.5.3. Трение и износ в машинах	Технические
2.5.4. Роботы, мехатроника и робототехнические системы	Технические
2.5.5. Технология и оборудование механической и физико-технической обработки	Технические
2.5.6. Технология машиностроения	Технические
2.5.7. Технологии и машины обработки давлением	Технические
2.5.8. Сварка, родственные процессы и технологии	Технические
2.5.9. Методы и приборы контроля и диагностики материалов, изделий, веществ и природной среды.	Технические
2.5.10. Гидравлические машины, вакуумная, компрессорная техника, гидро- и пневмосистемы	Технические
2.5.11. Наземные транспортно-технологические средства и комплексы	Технические
2.5.12. Аэродинамика и процессы теплообмена летательных аппаратов	Технические
2.5.13. Проектирование, конструкция и производство летательных аппаратов	Технические
2.5.14. Прочность и тепловые режимы летательных аппаратов	Технические
2.5.15. Тепловые, электроракетные двигатели и энергоустановки летательных аппаратов	Технические
2.5.16. Динамика, баллистика, управление движением летательных аппаратов	Технические
2.5.17. Теория корабля и строительная механика	Технические
2.5.18. Проектирование и конструкция судов	Технические
2.5.19. Технология судостроения, судоремонта и организация судостроительного производства	Технические
2.5.20. Судовые энергетические установки и их элементы (главные и вспомогательные)	Технические
2.5.21. Машины, агрегаты и технологические процессы	Технические
2.5.22. Управление качеством продукции. Стандартизация. Организация производства	Технические
2.6. Химические технологии и технологии материалов	2.6.1. Металловедение и термическая обработка металлов и сплавов	Технические
2.6.2. Металлургия черных, цветных и редких металлов	Технические
2.6.3. Литейное производство	Технические
2.6.4. Обработка металлов давлением	Технические
2.6.5. Порошковая металлургия и композиционные материалы	Технические
2.6.6. Нанотехнологии и наноматериалы	Технические Физико-математические Химические
2.6.7. Технология неорганических веществ	Технические Химические
2.6.8. Технология редких, рассеянных и радиоактивных элементов	Технические Химические
2.6.9. Технология электрохимических процессов и защита ‎от коррозии	Технические Химические
2.6.10. Технология органических веществ	Технические Химические
2.6.11. Технология и переработка синтетических и природных полимеров и композитов	Технические Химические
2.6.12. Химическая технология топлива и высокоэнергетических веществ	Технические Химические
2.6.13. Процессы и аппараты химических технологий	Технические Химические Физико-математические
2.6.14. Технология силикатных и тугоплавких неметаллических материалов	Технические Химические
2.6.15. Мембраны и мембранная технология	Технические Химические Физико-математические
2.6.16. Технология производства изделий текстильной и легкой промышленности	Технические Химические
2.6.17. Материаловедение	Технические Химические
2.6.18. Охрана труда, пожарная и промышленная безопасность	Технические Химические
2.7. Биотехнологии	2.7.1. Биотехнологии пищевых продуктов, лекарственных и биологически активных веществ	Технические Сельскохозяйственные Биологические
2.8.Недропользование и горные науки	2.8.1. Технология и техника геологоразведочных работ	Технические
2.8.2. Технология бурения и освоения скважин	Технические
2.8.3. Горнопромышленная и нефтегазопромысловая геология, геофизика, маркшейдерское дело и геометрия недр	Технические Геолого-минералогические
2.8.4. Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений	Технические Геолого-минералогические
2.8.5. Строительство и эксплуатация нефтегазопроводов, баз и хранилищ	Технические
2.8.6. Геомеханика, разрушение горных пород, рудничная аэрогазодинамика и горная теплофизика	Технические
2.8.7. Теоретические основы проектирования горно-технических систем	Технические
2.8.8. Геотехнология, горные машины	Технические
2.8.9. Обогащение полезных ископаемых	Технические
2.8.10. Охрана труда, промышленная безопасность, безопасность в чрезвычайных ситуациях (недропользование)	Технические
2.9. Транспортные системы	2.9.1. Транспортные и транспортно-технологические системы страны, ее регионов и городов, организация производства на транспорте	Технические
2.9.2. Железнодорожный путь, изыскание и проектирование железных дорог	Технические
2.9.3. Подвижной состав железных дорог, тяга поездов и электрификация	Технические
2.9.4. Управление процессами перевозок	Технические
2.9.5. Эксплуатация автомобильного транспорта	Технические
2.9.6. Аэронавигация и эксплуатация авиационной техники	Технические
2.9.7. Эксплуатация водного транспорта, водные пути сообщения и гидрография	Технические
2.9.8. Интеллектуальные транспортные системы	Технические
2.9.9. Логистические транспортные системы	Технические
2.9.10. Техносферная безопасность транспортных систем	Технические
3. Медицинские науки	3.1. Клиническая медицина	3.1.1. Рентгенэндоваскулярная хирургия	Медицинские
3.1.2. Челюстно-лицевая хирургия	Медицинские
3.1.3. Оториноларингология	Медицинские
3.1.4. Акушерство и гинекология	Медицинские
3.1.5. Офтальмология	Медицинские
3.1.6. Онкология, лучевая терапия	Медицинские Биологические
3.1.7. Стоматология	Медицинские
3.1.8. Травматология и ортопедия	Медицинские
3.1.9. Хирургия	Медицинские
3.1.10. Нейрохирургия	Медицинские
3.1.11. Детская хирургия	Медицинские
3.1.12. Анестезиология и реаниматология	Медицинские
3.1.13. Урология и андрология	Медицинские
3.1.14. Трансплантология и искусственные органы	Медицинские Биологические
3.1.15. Сердечно-сосудистая хирургия	Медицинские
3.1.16. Пластическая хирургия	Медицинские
3.1.17. Психиатрия и наркология	Медицинские Биологические
3.1.18. Внутренние болезни	Медицинские
3.1.19. Эндокринология	Медицинские Биологические
3.1.20. Кардиология	Медицинские Биологические
3.1.21. Педиатрия	Медицинские
3.1.22. Инфекционные болезни	Медицинские Биологические Сельскохозяйственные Ветеринарные
3.1.23. Дерматовенерология	Медицинские
3.1.24. Неврология	Медицинские
3.1.25. Лучевая диагностика	Медицинские
3.1.26. Фтизиатрия	Медицинские
3.1.27. Ревматология	Медицинские
3.1.28. Гематология и переливание крови	Медицинские
3.1.29. Пульмонология	Медицинские
3.1.30. Гастроэнтерология и диетология	Медицинские
3.1.31. Геронтология и гериатрия	Медицинские Биологические
3.1.32. Нефрология	Медицинские
3.1.33. Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия	Медицинские Биологические
3.2. Профилактическая медицина	3.2.1. Гигиена	Медицинские Биологические
3.2.2. Эпидемиология	Медицинские Биологические
3.2.3. Общественное здоровье и организация здравоохранения, социология и история медицины	Медицинские
3.2.4. Медицина труда	Медицинские Биологические
3.2.5. Медицинская психология	Медицинские
3.2.6. Безопасность в чрезвычайных ситуациях	Медицинские
3.2.7. Аллергология и иммунология	Медицинские Биологические Ветеринарные
3.3. Медико-биологические науки	3.3.1. Анатомия человека	Медицинские
3.3.2. Патологическая анатомия	Медицинские Биологические
3.3.3. Патологическая физиология	Медицинские Биологические
3.3.4. Токсикология	Медицинские Фармацевтические
3.3.5. Судебная медицина	Медицинские
3.3.6. Фармакология, клиническая фармакология	Медицинские Биологические Фармацевтические
3.3.7. Авиационная, космическая и морская медицина	Медицинские Биологические
3.3.8. Клиническая лабораторная диагностика	Медицинские Биологические
3.3.9. Медицинская информатика	Медицинские Биологические
3.4.Фармацевтические науки	3.4.1. Промышленная фармация и технология получения лекарств	Фармацевтические
3.4.2. Фармацевтическая химия, фармакогнозия	Фармацевтические
3.4.3. Организация фармацевтического дела	Фармацевтические
4. Сельскохозяйственные науки	4.1. Агрономия, лесное и водное хозяйство	4.1.1. Общее земледелие и растениеводство	Сельскохозяйственные Биологические
4.1.2. Селекция, семеноводство и биотехнология растений	Сельскохозяйственные Биологические
4.1.3. Агрохимия, агропочвоведение, защита и карантин растений	Сельскохозяйственные Биологические Химические
4.1.4. Садоводство, овощеводство, виноградарство и лекарственные культуры	Сельскохозяйственные Биологические
4.1.5. Мелиорация, водное хозяйство и агрофизика	Сельскохозяйственные Технические Биологические
4.1.6. Лесоведение, лесоводство, лесные культуры, агролесомелиорация, озеленение, лесная пирология и таксация	Сельскохозяйственные Биологические Технические
4.2. Зоотехния и ветеринария	4.2.1. Патология животных, морфология, физиология, фармакология и токсикология	Ветеринарные Биологические
4.2.2. Санитария, гигиена, экология, ветеринарно-санитарная экспертиза и биобезопасность	Ветеринарные Биологические
4.2.3. Инфекционные болезни и иммунология животных	Ветеринарные Биологические
4.2.4. Частная зоотехния, кормление, технологии приготовления кормов и производства продукции животноводства	Сельскохозяйственные Биологические Технические
4.2.5. Разведение, селекция, генетика и биотехнология животных	Сельскохозяйственные Биологические
4.2.6. Рыбное хозяйство, аквакультура и промышленное рыболовство	Сельскохозяйственные Биологические Технические
4.3. Агроинженерия и пищевые технологии	4.3.1. Технологии, машины и оборудование для агропромышленного комплекса	Технические Сельскохозяйственные
4.3.2. Электротехнологии, электрооборудование и энергоснабжение агропромышленного комплекса	Технические
4.3.3. Пищевые системы	Технические Биологические
4.3.4.Технологии, машины и оборудование для лесного хозяйства и переработки древесины	Технические Биологические Химические
4.3.5. Биотехнология продуктов питания и биологически активных веществ	Технические Биологические Химические
5. Социальные и гуманитарные науки	5.1. Право	5.1.1. Теоретико-исторические правовые науки	Юридические
5.1.2. Публично-правовые (государственно-правовые) науки	Юридические
5.1.3. Частно-правовые (цивилистические) науки	Юридические
5.1.4. Уголовно-правовые науки	Юридические
5.1.5. Международно-правовые науки	Юридические
5.2. Экономика	5.2.1. Экономическая теория	Экономические
5.2.2. Математические и инструментальные методы в экономике	Экономические Физико-математические
5.2.3. Региональная и отраслевая экономика	Экономические
5.2.4. Финансы и налоги	Экономические
5.2.5. Мировая экономика	Экономические
5.2.6. Менеджмент	Экономические
5.3. Психология	5.3.1. Общая психология, психология личности, история психологии	Психологические Медицинские
5.3.2. Психофизиология	Психологические Биологические
5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика	Психологические Технические
5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред	Психологические
5.3.5. Социальная психология, политическая и экономическая психология	Психологические
5.3.6. Клиническая психология	Психологические Медицинские
5.3.7. Возрастная психология	Психологические
5.3.8. Коррекционная психология и дефектология	Психологические
5.3.9. Юридическая психология и психология безопасности	Психологические
5.4. Социология	5.4.1. Теория, методология и история социологии	Социологические
5.4.2. Экономическая социология	Социологические Экономические
5.4.3. Социальная демография	Социологические Экономические
5.4.4. Социальная структура, социальные институты и процессы	Социологические
5.4.5. Политическая социология	Социологические Политические
5.4.6. Социология культуры	Социологические
5.4.7. Социология управления	Социологические
5.5. Политология	5.5.1. История и теория политики	Политические Исторические
5.5.2. Политические институты, процессы, технологии	Политические
5.5.3. Государственное управление и отраслевые политики	Политические
5.5.4. Международные отношения	Политические
5.6. Исторические науки	5.6.1. Отечественная история	Исторические
5.6.2. Всеобщая история	Исторические
5.6.3. Археология	Исторические
5.6.4. Этнология, антропология и этнография	Исторические Биологические
5.6.5. Историография, источниковедение, методы исторического исследования	Исторические
5.6.6. История науки и техники	Исторические Философские Физико-математические Химические Биологические Геолого-минералогические Технические Сельскохозяйственные Географические Медицинские Ветеринарные Архитектура
5.6.7. История международных отношений и внешней политики	Исторические
5.6.8. Документалистика, документоведение, архивоведение	Исторические Культурологические Искусствоведение Технические
5.7. Философия	5.7.1. Онтология и теория познания	Философские
5.7.2. История философии	Философские
5.7.3. Эстетика	Философские
5.7.4. Этика	Философские
5.7.5. Логика	Философские
5.7.6. Философия науки и техники	Философские
5.7.7. Социальная и политическая философия	Философские
5.7.8. Философская антропология, философия культуры	Философские Исторические
5.7.9. Философия религии и религиоведение	Философские Исторические
5.8. Науки об образовании	5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования	Педагогические
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)	Педагогические
5.8.3. Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)	Педагогические
5.8.4. Физическая культура и профессиональная физическая подготовка	Педагогические
5.8.5. Теория и методика спорта	Педагогические
5.8.6. Оздоровительная и адаптивная физическая культура	Педагогические
5.8.7.Методология и технология профессионального образования	Педагогические
5.9. Филология	5.9.1. Русская литература и литературы народов Российской Федерации	Филологические
5.9.2. Литературы народов мира	Филологические
5.9.3. Теория литературы	Филологические
5.9.4. Фольклористика	Филологические
5.9.5. Русский язык. Языки народов России	Филологические
5.9.6. Языки народов зарубежных стран (с указанием конкретного языка или группы языков)	Филологические
5.9.7. Классическая, византийская и новогреческая филология	Филологические
5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика	Филологические
5.9.9. Медиакоммуникации и журналистика	Филологические Философские Социологические Политические
5.10. Искусствоведение и культурология	5.10.1. Теория и история культуры, искусства	Философские Культурология Искусствоведение
5.10.2. Музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов	Искусствоведение Исторические Технические Культурология
5.10.3. Виды искусства (с указанием конкретного искусства)	Искусствоведение
5.11. Теология	5.11.1. Теоретическая теология (по исследовательскому направлению: православие, ислам, иудаизм)	Теология
5.11.2. Историческая теология (по исследовательскому направлению: православие, ислам, иудаизм)	Теология
5.11.3. Практическая теология (по исследовательскому направлению: православие, ислам, иудаизм)	Теология
5.12.Когнитивные науки	5.12.1. Междисциплинарные исследования когнитивных процессов	Философские Психологические
5.12.2. Междисциплинарные исследования мозга	Психологические Биологические Медицинские
5.12.3. Междисциплинарные исследования языка	Философские Филологические Психологические
5.12.4. Когнитивное моделирование	Философские Физико-математические Технические

[10 образцов] Специальности ВАК

Конечно, окончательный итог мы узнаем только когда выйдет приказ Минобрнауки, но уже сейчас можно сказать, что мы еще раз убедились: выражая согласованное мнение многих ученых и научных организаций. мы можем достигать своих целей и реально влиять на научную политику.

Проектом приказа утверждается новая номенклатура научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени.

Предполагается, что эти изменения будут приняты в начале осени 2021 г., поэтому руководителям организаций, подготавливающих документы для переоформления работы диссоветов, а также для подачи документов для открытия нового диссовета по новым научным специальностям следует учитывать данное обстоятельство.

Присвоение идентификационного кода к каждой работы значительно упрощает систематизацию и поиск дальнейших статей. Шифр специальности ВАК, к которой прикрепляется исследование состоит из шести цифр. Первые две цифры указывают на научную отрасль. Третья и четвертая цифры обозначают направленность исследования. Последние цифры – указывают на узкую область исследования.

Подача документов для открытия диссоветов по новым научным специальностям будет осуществляться в обычном порядке после сопоставления научных специальностей вновь принятой номенклатуры и номенклатуры, которая действует до 16 октября 2022 г. Информация об этом будет доведена до сведения организаций науки и высшего образования до 31 мая 2021 года.

Решать какую статью и где была опубликованную принимать за публикацию — полномочия кафедры и совета, а не ВАКа.

На сайте ВАК опубликованы паспорта научных специальностей номенклатуры научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденной приказом Министерства науки и высшего образования РФ от 24 февраля 2021г. №118.

Документ, в котором обозначены коды специальности носит название паспорта. Он отражает все данные об авторе и публикации. Паспорт включает в себя следующие разделы:

• Шифр, цифровой код специальности и ее наименование;
• Формулу – описание специальности4
• Область работы – здесь описываются направления и ключевые слова, по которым идет поиск;
• Перечень направлений.

Кроме того, введены четыре новых группы специальностей: компьютерные науки и информатика, биотехнология, недропользование и горные науки, когнитивные науки. По одному новому профилю получили группы специальностей по теологии, клинической медицине, строительству и архитектуре. Добавилась 21 новая специальность, которая не входит ни в одну из существующих групп.

В ней обсуждается факт, что из новой номенклатуры выпала целая наука — кибернетика. Кибернетика уже один раз пострадала в начале 1950-х, когда ее обозвали «реакционной лженаукой», а основополагающую книгу Н.Винера, вышедшую в 1948 г. спрятали в спецхран на 10 лет. Может быть, кому-то показалось, что наука кибернетика устарела?

Программа разработана совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.

Код каждой специальности состоит из 6 цифр:

• Первые 2 цифры – отрасль, к которой относится специальность в широком смысле;
• Вторые 2 цифры – направление проводимого исследования;
• Последние 3 цифры – узкая специализация с конкретным объясняющим наименованием.

Процедура получения звания доцента

Одним из основных требований ВАК к диссертации является правильное оформление автореферата. Именно она будет представлять собой резюме диссертации.

Академическое звание получить сложнее. Она требует признания на уровне Министерства образования Российской Федерации. Правила и алгоритм его присвоения регулируются Постановлением ВАК о присвоении звания доцента. Все требования должны строго соблюдаться. В противном случае будет принято отрицательное решение об аттестации.

Требования Получение должности доцента — сложный процесс, сопряженный со многими препятствиями. Перед подачей заявления рекомендуется ознакомиться с действующим Постановлением Правительства Российской Федерации «О порядке присуждения ученых степеней» и Приказами Министерства образования и науки Российской Федерации «О Положении о присуждении ученых степеней».
Прежде всего, она определяет статус в научном сообществе. Это звание важно для специалистов, занимающихся преподаванием в высших учебных заведениях, и дает им полное право читать лекции. Таким образом, факт его присвоения положительно влияет на карьерный рост и характеризует работника вуза как высококвалифицированного специалиста.

Требования Для Получения Доцента Вак 2022

В соответствии с пунктом 4 Положения о присвоении ученых званий, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 10 декабря 2022 г. N 1139 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2022, N 50, ст. 6605; 2022, N 41, ст. 6260), приказываю:

5. Бланк аттестата содержит на лицевой и оборотной сторонах двойную гильоширную сетку переменного шага с ирисовым раскатом: первая сетка с ирисовым раскатом (светло-синий — зеленый — светло- синий), вторая сетка с ирисовым раскатом (голубой — бирюзовый — голубой). Одна из сеток выполнена краской с химзащитой, препятствующей несанкционированному внесению изменений. Толщина линий сеток составляет 40-70 мкм; гильоширные директные (негативные) элементы с толщиной линий 50-90 мкм. Многоцветные гильоширные рисунки нерегулярной структуры занимают более 70% каждой из сторон бланка.

Получить Звание Доцента Требования 2022

1. Имеет опубликованные учебные издания и научные труды, имеет право на педагогическую деятельность; читатет курс лекций или проводит иные занятия на высоком профессиональном уровне (педагогическая деятельность должна осуществляться не менее чем на 0,25 ставки в вузе по представленной к защите специальности).
2. Имеет ученую степень доктора наук или ученую степень кандидата наук.
3. Занимает должность доцента, профессора, заведующего кафедрой, декана факультета и пр. (полный перечень должностей приведен в указанном выше Постановлении Правительства) с непрерывным стажем не менее 2 лет.
4. Имеет стаж научной и педагогической деятельности не менее 5 лет в организациях, в том числе не менее 3х лет опыта работыпреподавателем по научной специальности, указанной в аттестационном деле.
5. Имеет не менее 20 опубликованных учебных изданий и научных трудов (в том числе в соавторстве). При этом за последние 3 года должно быть опубликовано не менее 2 учебных изданий и не менее 3 научных трудов по научной специальности, указанной в аттестационном деле. Научные труды публикуются в рецензируемых изданиях Высшей аттестационной комиссии.

1. Имеет опубликованные учебные издания и научные труды, а также читает курс лекций на высоком профессиональном уровне (педагогическая деятельность должна осуществляться не менее чем на 0,25 ставки в вузе по представленной к защите специальности).
2. Имеет ученую степень доктора наук.
3. Работает на должности профессора, заведующего кафедрой, декана факультета и пр. (полный список представлен в указанном выше Постановлении Правительства) с непрерывным стажем не менее 2 лет.
4. Имеет ученое звание доцента, со дня присвоения которого прошло не менее 3 лет.
5. Имеет стаж научной и педагогической деятельности не менее 10 лет в организациях, в том числе не менее 5 лет стажа педагогической работы по научной специальности, указанной в аттестационном деле.
6. Кандидатом подготовлены в качестве научного руководителя или научного консультанта не менее 3 (для работников образовательных организаций) и не менее 5 (для работников научных организаций) лиц, которым присуждены ученые степени, при этом тема диссертации хотя бы одного из них соответствует научной специальности, указанной в аттестационном деле.
7. Имеет не менее 50 опубликованных учебных изданий и научных трудов (в журналах ВАКа), при этом за последние 5 лет по научной специальности, указанной в аттестационном деле соискателя ученого звания, должно быть опубликовано не менее 3 учебных изданий и не менее 5 научных трудов.
8. Кандидатом выпущен учебник (учебное пособие) или не менее 3 учебников (учебных пособий), соавтором которых является соискатель ученого звания, изданных за последние 10 лет по научной специальности, указанной в аттестационном деле.

Документы для соискателя ученого звания доцента

Чтобы получить звание доцента понадобится меньше документов, чем на профессора. Однако их все равно необходимо собирать на кафедре. Поэтому помощь совета кафедры или факультета не помешает. Давайте перечислим необходимые документы.

• Документ (справка) из отдела кадров
• Служебное письмо с прошением рассмотреть кандидатуру соискателя на звание доцента
• Ксерокопия выписки протокола заседания ученого совета факультета
• Список научных трудов/ учебных изданий по шаблону формы 16
• Копия трудовой книжки с заполненными страницами
• Информация о подготовке аспирантов и студентов (список имен и информация о проделанной работе)
• Копия диплома о высшем образовании, заверенная у нотариуса

Нужно собрать все эти документы и отправить на рассмотрение в ученый совет. Он может находиться в этом же вузе, либо в другом городе. После ожидания ответа от ученого совета следует подождать ответа от Министерства образования. На каждом этапе соискателя может ожидать отказ по разным причинам.

Поэтому получить звание доцента или профессора гораздо труднее, чем кажется.

Порядок Получения Звания Доцента Вак

Плох тот аспирант, который не мечтает стать доцентом, и тот доцент, который не стремится получить профессора. Поэтому часто возникает вопрос, как это сделать. Понятия «доцент» и «профессор» многозначны: они могут означать и должность, и ученое звание. Издательство «Молодой ученый» выясняет, в чем различия должности и ученого звания, каким образом можно получить доцента и профессора, какие требования к ним предъявляются.

Должность доцента или профессора присваивается преподавателям вузов, как правило, имеющим степень кандидата или доктора наук соответственно. Однако отсутствие ученой степени не может являться непреодолимым препятствием. На это прямо указывает п. 11 гл. I Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 11.01.2011 № 1н: «На должности доцента или профессора могут быть приняты лица, не имеющие ученой степени кандидата (доктора) наук и ученого звания, но имеющие стаж научно-педагогической работы или работы в организациях по направлению профессиональной деятельности, соответствующей деятельности образовательного учреждения высшего профессионального и дополнительного профессионального образования».

Номенклатура и шифры научных специальностей ВАК

Учебные заведения не обязаны размещать информацию об указанных категориях на своей официальном странице или в документах для поступающих. Все необходимые данные о них можно найти в открытом доступе на портале Министерства образования и науки РФ. На сегодняшний день существует 23 направления подготовки, каждый из которых включает в себя конкретные программы образования (профили). Каждый ВУЗ самостоятельно определяет, какие именно вступительные испытания будут проводиться на каждый профиль или факультет.

Поступление в аспирантуру же предполагает прохождение экзаменов по философии английскому языку и профильному предмету (аналогично кандидатскому минимуму).

Трудности с учебой?

Требуется поддержка?

Помощь в написании студенческих и
аспирантских работ!

Полное название специальности 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования». Относится к педагогической отрасли науки, рассматривающей многопрофильное профессиональное обучение, подготовку/переподготовку кадров, повышение их квалификации в любых образовательных организациях.

В диссертационных исследованиях по этому паспорту специальности, соискатель может решать проблемы, связанные с организацией/управлением учебного процесса или выявлять/прогнозировать будущую структуру подготовки рабочих кадров на всех уровнях воздействия (личные потребности человека, состояние рынка труда в государстве и т.д.).

Согласно дифференциальному подходу к отраслям и профессиональным видам деятельности, паспортом выделяется ряд рекомендуемых областей для будущих исследований.

1. Научные исследования возможностей развития профессионального образования в теории (выявление взаимосвязи между педагогической отраслью и другими научными областями, проработка инновационных методов его получения).
2. Особенности получения последипломного образования.
3. Определение новых возможностей подготовки профессиональных специалистов в средних профессиональных заведениях и вузах.
4. Проработка методик внутрипроизводственных подготовок рабочих кадров, получение ими дополнительного образования.
5. Многоуровневое образование и его влияние на подготовку специалистов.
6. Разработка новых современных технологий получения необходимой квалификации.
7. Развитие образовательной среды отдельно-взятого образовательного учреждения.
8. Способы обучения, привлечения к трудовой деятельности безработного населения страны.
9. Анализ, систематизация состояния развития профессионального образования в разных государствах.
10. Отслеживание тенденции к взаимодействию рынка труда с социальными партнерами для повышения квалификации персонала.
11. Выявление процессов интеграции в образовании.
12. Консультационные услуги и консалтинг.
13. Система стимулирования и ее влияние на повышение работоспособности рабочих кадров.
14. Особенности формирования профессионального мировоззрения.
15. Типы образовательных организаций, стратегии их развития.
16. Роль компетентности в подготовке квалифицированного специалиста.

Вышеуказанный шифр состоит из шести цифр, разбитых попарно с помощью точки-разделителя. Для их вычисления используется специальная формула и контрольное число (КЧ), необходимое для проверки конечного результата.

Обозначения каждой пары чисел кода специальности.

1. Название научной области.
2. Направление отрасли, в которой проводилось исследование.
3. Наименование специальности.

Обновление номенклатуры специальностей происходило уже несколько раз, но в ближайшее время ожидается весьма существенное изменение списка. Рабочая группа ВАК подготовила новый проект номенклатуры научных специальностей и предложила его полный вариант для обсуждения на рабочем заседании ВАК в июне 2020 года.

Необходимость реформирования списка специальностей обусловлена не только желанием привести сегмент научных исследований в соответствие с реалиями современной науки. ВАК намерена задать векторы развития российской науки на ближайшее время, сохраняя при этом ее самобытность и вековые научные традиции. Новый Паспорт специальностей ВАК должен повысить мотивацию молодых исследователей, а также привлечь в Россию исследователей других стран.

Среди нововведений интерес вызывает и возможное включение зарубежных ученых в состав диссертационных советов.

Основные планируемые изменения, касающиеся самих научных специальностей, сводятся к следующему:

• сохраняется тенденция по «укрупнению» научных специальностей;
• поддерживаются междисциплинарные исследования;
• слишком узкие сегменты исследований не будут выделяться в отдельные научные специальности.

Новый проект еще только обсуждается и пока не утвержден, если он пройдет, это во многом изменит работу диссертационных советов.

Перечень Научных Специальностей Вак 2021

Список отечественных рецензируемых академических журналов, в которых должны быть опубликованы ключевые тезисы диссертаций на соискание научных степеней доктора и кандидата наук.

Кроме этого, к публикациям в академических периодических изданиях, аннексированных в список могут быть определены рецензируемые монографии, сборники заметок, а также доказательства изобретений, сделанные Национальным комитетом Рекомендации Министров СОЮЗ согласно процессам изобретений и открытий, патенты на изобретения.

Постановление о способности отнесения монографий и сборников заметок к публикациям в академических периодических изданиях, аннексированных в список, берутся на заседаниях экспертных рекомендаций ВАК при анализе зачислившихся в введенном режиме диссертаций на соискание научных степеней доктора и кандидата наук.

Люди, обладающие званием экспертов (эксперты звания), приобретенные в зарубежных странах, обращаются в Минобрнауки РФ с заявлением о признании существующего уровня (звания научного работника ) с приложением необходимых бумаг.

Министерство исполняет контроль предоставленных бумаг заявителя и создает аттестационное подтверждение с целью его рассмотрения ВАК.

Об установлении соотношения течений подготовки высшего образования — подготовки сотрудников высшей квалификации согласно программам подготовки научно-преподавательских кадров в аспирантуре, привлеченных при осуществлении исследовательских проектов, включающих национальную или должностную тайну.

Подготовка сотрудников высшей квалификации согласно программам подготовки научно-преподавательских кадров в адъюнктуре, привлеченных при осуществлении исследовательских проектов, включающих данные, образующие национальную или должностную тайну, списки которых подтверждены указом Министерства наук Российской Федерации с 12 сентября 2013 г.

Предоставление дипломов (дубликатов) о научных степенях, а также аттестатов (дубликатов) о научных званиях, подтверждений о признании бумаг зарубежных стран о научных степенях и званиях на территории РФ исполняется для граждан, которым присуждена ученая степень или ученое звание согласно предъявлению бумаг, подтверждающих их.

Сдача кандидатских экзаменов обязательна с целью присуждения степени кандидата наук.

• история и идеология урока;
• иностранный язык;
• специальная наука.

К сдаче кандидатских экзаменов допускаются аспиранты, а также граждане с высшим образованием, подтвержденным дипломом специалиста либо магистра, закрепленные с целью подготовки диссертации на соискание степени кандидата наук, сдачи кандидатских экзаменов без изучения программ подготовки научно-преподавательских кадров в аспирантуре в учреждениях высшего образования и академических учреждениях.

К кандидатским экзаменам по истории и философии урока, иностранному языку равняются экзамены, сданные при изучениии программ подготовки научно-преподавательских кадров в аспирантуре.

Для каждой специальности ВАК разработала паспорт, в котором указывается:

• шифр специальности (например, 01.01.01)
• название специальности (например, Вещественный, комплексный и функциональный анализ)
• формула специальности (например, Раздел математики, в котором изучаются функции и их обобщения (функционалы, операторы))
• области исследований (например, Действительный анализ, в котором изучаются локальные и глобальные свойства функций действительных переменных, их представления и приближения…)
• смежные специальности (например, 01.01.02 – Дифференциальные уравнения, динамические системы и оптимальное управление, 01.01.03 – Математическая физика, …)
• отрасль наук (например, физико-математические науки)

Сам шифр специальности состоит из 6 цифр. Каждая пара цифр обозначает:

• Кодировка названия науки (экология, философия, физика и т.д.);
• Направление исследования в рамках соответствующей науки (например, в физико-математической науке выделяют математику, физику, механику и астрономию);
• Узкая специальность (например, стоматология, офтальмология, кардиология и т.д. в рамках медицинских наук);

По каким специальностям больше нельзя будет получить ученую степень?

• Издание книг
• Коллективная монография
• Редакторская правка
• Карта сайта

• Война и наука
• Юбилей ОНР: 10 лет спустя.
• Российский Издательский Дом
• ACM как организатор международного сотрудничества
• Какую наукометрическую базу данных следует использовать для оценки публикационной активности?
• Итоги конкурса РНФ
• Порядок проведения аттестации научных работников

Следует разрешить менять тематику гос. задания при возникновении ЧС, эпидемий и др.? да, это ускорит процесс изучения проблемы, нужно оформить такое предложение от ОНР 57% да, это полезно, но рекомендации правительству/минобру следует давать индивидуально 7% нет, это не в компетенции ОНР 0% нет, т.к. следует выделять дополнительные гранты под такие новые задачи 7% нет т.к.это создает риск махинаций 7% затрудняюсь с ответом 21% иное 0% Всего голосов: 14

• Старые опросы

• апрель 2012 (30)
• май 2012 (26)
• июнь 2012 (25)
• июль 2012 (21)
• август 2012 (9)
• сентябрь 2012 (11)
• октябрь 2012 (13)
• ноябрь 2012 (12)
• декабрь 2012 (12)
• январь 2013 (7)
• февраль 2013 (28)
• март 2013 (29)

• Война и наука
• Общее собрание ОНР (2015)
• Карта Российской Науки
• Госзадание 2016
• Cito! Срочно! Обсуждение документов о присуждения учёных степеней
• Удивительные принципы формирования госзадания на 2019 год
• Надо ли гоняться за «хиршами»?

Научные специальности ВАК для получения ученого звания

1. Что такое номенклатура специальностей ВАК?
2. Ошибки в работе с номенклатурой
3. Что такое паспорт специальности?
4. Что такое код специальности?
5. Можно ли защищать диссертацию сразу по двум специальностям?

Защита диссертаций на получение научных степеней доктора и кандидата наук, присуждение этих степеней и присвоение научных званий осуществляется по строго конкретизированному перечню специальностей ВАК.

Все научные специальности имеют сходства между собой в методологии, принципах, взаимосвязи с другими отраслями. Специальные коды упрощают работу с документацией и процедуру передачи информации в различные инстанции. Неправильно выбранный код – причина отклонения диссертации до защиты.

Под номенклатурой подразумевается специальный перечень, утвержденный Приказом Министерства образования, науки, молодежи и спорта № 1057/2011 с последующими изменениями и дополнениями. Он позволяет:

• аспиранту – выбрать нужное направление, ориентируясь на последовательно расположенные разделы;
• упростить процесс подготовки и оформления документов;
• максимально быстро и точно передать информацию в такие инстанции как ВАК, в том числе для ведения статистики;
• определить профессиональную сферу функционирования образовательных учреждений, в которых обучаются соискатели ученых степеней.

Несмотря на четкую градацию, аспиранты часто допускают ошибки при выборе специальности по исследованию. Одной из причин служит двойственность толкования выбранного вектора исследования. Кроме того, многие специальности сходи и тесно пересекаются.

Ошибки аспирантов при использовании номенклатуры могут быть вызваны непроизвольным расширением границ своего исследования. В силу отсутствия опыта могут игнорироваться установленные рамки направления, а границы будут трактоваться по-своему. Избежать этой и других ошибок позволит своевременное обращение к опытным специалистам.

На сегодняшний день документ включает 27 отраслей науки, дифференцированных на несколько десятков направлений и наименований узких специальностей.

Паспорт диссертации – это произвольное название паспорта научной специальности. Документ дает определение области исследования и формулы конкретной специальности. Кроме того, в нем содержатся пункты, которым должна соответствовать защищаемая по конкретной специальности диссертация.

Соответствие диссертационного исследования паспорту специальности обязательно должно быть обоснованным. Это отражается в следующих документах:

• введение к диссертационной работе;
• автореферат диссертации;
• выписка из протокола заседания организации;
• заключение диссертационного совета.

Главное назначение паспорта диссертации – детально расшифровать специальность. От того, насколько правильно дано толкование, зависит качество программы «кандидатского минимума», своевременность установления взаимосвязанных научных областей.

Обратите внимание! Несоответствие защищенных диссертационных исследований паспорту специальности – одна из самых распространенных причин замечаний экспертных советов ВАК.

Российское общество политологов

• Федеральный закон от 28.11.2011 N 335-ФЗ (ред. от 02.07.2021)

  «Об инвестиционном товариществе»

• Федеральный закон от 07.05.2013 N 77-ФЗ (ред. от 02.07.2021)

  «О парламентском контроле»

• Федеральный закон от 27.12.2019 N 468-ФЗ (ред. от 02.07.2021)

  «О виноградарстве и виноделии в Российской Федерации»

• Поручение Президента РФ

  «Поручения в связи с пожарами в Якутии»

• Указ Президента РФ от 09.08.2021 N 459

  «О внесении изменений в Положение об Управлении Президента Российской Федерации по приграничному сотрудничеству, утвержденное Указом Президента Российской Федерации от 2 октября 2018 г. N 559»

• Указ Президента РФ от 09.08.2021 N 460

  «Об учреждении ордена «За заслуги в культуре и искусстве» и медали «За труды в культуре и искусстве» (вместе со «Статутом ордена «За заслуги в культуре и искусстве», «Положением о медали «За труды в культуре и искусстве»)

• Поручение Правительства РФ от 11.08.2021

  «О решениях по итогам рабочей поездки в Сахалинскую область»

• Распоряжение Правительства РФ от 10.08.2021 N 2204-р

  «О выделении бюджетных ассигнований для предоставления межбюджетного трансферта бюджету Фонда социального страхования Российской Федерации на осуществление специальной социальной выплаты медицинским и иным работникам медицинских и иных организаций (их структурных подразделений), оказывающим медицинскую помощь (участвующим в оказании, обеспечивающим оказание медицинской помощи) по диагностике и лечению новой коронавирусной инфекции (COVID-19), медицинским работникам, контактирующим с пациентами

• Постановление Правительства РФ от 09.08.2021 N 1317

  «О внесении изменений в перечень иных выплат за счет средств бюджетов бюджетной системы Российской Федерации для целей применения частей 5 и 5.1 статьи 30.5 Федерального закона «О национальной платежной системе»

Конечно, окончательный итог мы узнаем только когда выйдет приказ Минобрнауки, но уже сейчас можно сказать, что мы еще раз убедились: выражая согласованное мнение многих ученых и научных организаций. мы можем достигать своих целей и реально влиять на научную политику.

Номенклатура и Паспорт научных специальностей по юриспруденции. Сборник документов и иных материалов (Мацкевич И., Власенко Н.) — купить книгу с доставкой в интернет-магазине «Читай-город».

Третье — возможность защиты не по тексту специально написанной диссертации, а по научному докладу. Были и сохраняются требования к рукописи, которая называется диссертацией. Даже к ее объему: для гуманитариев — один, для естественных наук — другой.

Паспорт научных специальностей вак 2021

Шесть цифр шифра, которыми пронумерованы все специальности, являются кодом. Обозначение разбито попарно, состоит из трех двойных цифр, разделенных между собой точками. В конце точка не ставится.

Для примера возьмем код 05.03.05

• Первая пара цифр является кодированием названия науки. В данном случае это Технические науки.
• Вторая пара цифр является указанием направления исследования в рамках выбранной науки. В указанном примере это – обработка материалов в машиностроении.
• Третья пара цифр является непосредственным наименованием узкой специальности. В приведенном примере – процессы и машины обработки давлением.

Такой подход является очень удобным и в поиске, и в обозначении. Ознакомившись с кодом специальности можно получить общее представление об основных направлениях науки и ее векторах развития.

Защита по сложным научным работам проводится не сразу, поскольку материал обязательно рассматривается двумя экспертными советами Высшей Аттестационной комиссии

Такой сценарий возможен. Специфика некоторых выбранных тем позволяет защищаться по нескольким специальностям в рамках одной диссертации. Однако процедура значительно усложняется.

На титульном листе научной работы и на реферате обязательно указывается соответствующая информация. Соискателем при написании должны учитываться все требования и нюансы смежных областей. Это непросто, учитывая существенные различия.

Подавая документы, автор обязательно должен уточнить, будет ли принят материал конкретным диссертационным советом, или возникает необходимость поиска другого высшего учебного заведения.

Эти и множество других тонкостей разъяснят специалисты компании «Наука Сервис». Помните, своевременное обращение к профессионалам поможет сэкономить время, сохранить усилия и избавить себя от необязательных рисков и трудностей.

Для каждой специальности ВАК разработала паспорт, в котором указывается:

• шифр специальности (например, 01.01.01)
• название специальности (например, Вещественный, комплексный и функциональный анализ)
• формула специальности (например, Раздел математики, в котором изучаются функции и их обобщения (функционалы, операторы))
• области исследований (например, Действительный анализ, в котором изучаются локальные и глобальные свойства функций действительных переменных, их представления и приближения…)
• смежные специальности (например, 01.01.02 – Дифференциальные уравнения, динамические системы и оптимальное управление, 01.01.03 – Математическая физика, …)
• отрасль наук (например, физико-математические науки)

Сам шифр специальности состоит из 6 цифр. Каждая пара цифр обозначает:

• Кодировка названия науки (экология, философия, физика и т.д.);
• Направление исследования в рамках соответствующей науки (например, в физико-математической науке выделяют математику, физику, механику и астрономию);
• Узкая специальность (например, стоматология, офтальмология, кардиология и т.д. в рамках медицинских наук);

Согласно Утверждению Верховной аттестационной комиссии (подтверждено распоряжением правительства Российской Федерации от 20 июня 2011 г. № 474) ВАК РФ предоставляет Министерству следующие постановления и рекомендации:

• о диссертационных советах (формирование рекомендаций, утверждение и перемена их состава, утверждение их возможностей, прекращение, возвращение и завершение их работы);
• о присвоении учёных званий ученого согласно профессии и доцента согласно профессии, ученого согласно кафедре и доцента согласно кафедре;
• о признании и установлении эквивалентности бумаг зарубежных стран об учёных степенях и учёных званиях на территории РФ;
• о списке кандидатских экзаменов;
• о списке рецензируемых академических журналов и изданий с целью опубликования ключевых академических итогов диссертаций;
• о программах кандидатских экзаменов.

Кроме этого, ВАК подвергает анализу аттестационный процесс и принимает участие в исследовании планов действий согласно проблемам присуждения учёных степеней и присвоения учёных званий.

ВАК содержит возможность контролировать аттестационные процессы и диссертации претендентов на учёных степени.

Приступая к работе над диссертацией, диссертант совместно с научным руководителем определяют какую-либо академическую специальность, которая должна отвечать грядущей деятельности. Всегда научные исследования делятся согласно специальностям. Для любой специальности Ведомство РФ присуждаеи удостоверяющий личность документ специальности академического сотрудника.

Паспорт специальности — это акт, повествующий о сфере изучений, за которые присуждена учёная степень кандидата или доктора наук согласно надлежащей специальности.

• шифр специальности;
• формула специальности (установление);
• область изучений (детальное представление академических изучений, имеющих отношение к предоставленной специальности);
• список наук, в которые включена эта профессия (био, математические, педагогические и т.д.);
• перечень специальностей, смежных и сопутствующих предоставленной.

1. Список отечественных рецензируемых академических журналов, в которых должны быть обнародованы ключевые академические итоги диссертаций на соискание научных степеней доктора и кандидата наук (вплоть до 30.06.2015 г.).
2. О признании в Российской Федерации научных степеней и научных званий, приобретенных в Украине.
3. Соответствие Номенклатуре специальностей академических сотрудников течений подготовки учено-преподавательских сотрудников в аспирантуре (адъюнктуре).
4. Номенклатура профессий академических сотрудников, одобренная указом Минобрнауки РФ с 25.02.2009 № 59 (в ред. Указов Минобрнауки РФ с 11.08.2009 N 294, с 10.01.2012 N 5).
5. Список основных периодических изданий.
6. График и процедура выдачи дипломов и аттестатов.
7. Требования к аудиовидеозаписи охраны диссертации.

Список отечественных рецензируемых академических журналов, в которых должны быть опубликованы ключевые тезисы диссертаций на соискание научных степеней доктора и кандидата наук.

Кроме этого, к публикациям в академических периодических изданиях, аннексированных в список могут быть определены рецензируемые монографии, сборники заметок, а также доказательства изобретений, сделанные Национальным комитетом Рекомендации Министров СОЮЗ согласно процессам изобретений и открытий, патенты на изобретения.

Постановление о способности отнесения монографий и сборников заметок к публикациям в академических периодических изданиях, аннексированных в список, берутся на заседаниях экспертных рекомендаций ВАК при анализе зачислившихся в введенном режиме диссертаций на соискание научных степеней доктора и кандидата наук.

Люди, обладающие званием экспертов (эксперты звания), приобретенные в зарубежных странах, обращаются в Минобрнауки РФ с заявлением о признании существующего уровня (звания научного работника ) с приложением необходимых бумаг.

Министерство исполняет контроль предоставленных бумаг заявителя и создает аттестационное подтверждение с целью его рассмотрения ВАК.

Об установлении соотношения течений подготовки высшего образования — подготовки сотрудников высшей квалификации согласно программам подготовки научно-преподавательских кадров в аспирантуре, привлеченных при осуществлении исследовательских проектов, включающих национальную или должностную тайну.

Подготовка сотрудников высшей квалификации согласно программам подготовки научно-преподавательских кадров в адъюнктуре, привлеченных при осуществлении исследовательских проектов, включающих данные, образующие национальную или должностную тайну, списки которых подтверждены указом Министерства наук Российской Федерации с 12 сентября 2013 г.

Для того чтобы избежать путаницы, в октябре 2017 года, была утверждена номенклатура ВАК. Согласно Приказу N 1027 было выпущено приложение.

В нем изменилось следующее:

• «Экология» с номером 03.00.08 заменили на «Экологию (по отраслям)».
• Группу кодов 03.00.10, 03.00.11, 03.00.12, 03.00.13, 03.00.14 заменили на группу 03.02.10, 03.02.11, 03.00.12, 03.00.13, 03.00.14 соответственно.
• Специальности 05.02.00 дополнили номером 05.02.18.
• 05.16.00 дополнили 05.16.09.
• После строки 09.00.14 «Теология» добавили код 26.00.00 «Теология» и 26.00.01 «Теология» со следующей группой узких направленностей: «философские», «исторические», «педагогические», «социологические», «культурологические».

Подробнее ознакомится с приложением к приказу, в котором отражены изменения и поправки, можно здесь.

• И. Л. Броневой: Об обязанностях директора института РАН и контроле за его деятельностью
• Проект Диссернета о судебных экспертизах
• Следует разрешить менять тематику гос. задания при возникновении ЧС, эпидемий и др.?
• Продолжаем обсуждение возможного аналога «конкурса а» в РНФ.
• Трансформация «конкурса а» в РНФ: Конкурс для «микрогрупп».
• Открытое письмо Совета ОНР к гендиректору РНФ А.В. Хлунову о судьбе конкурса «а»
• Общественный контроль за слиянием РНФ и РФФИ

Следует разрешить менять тематику гос. задания при возникновении ЧС, эпидемий и др.? да, это ускорит процесс изучения проблемы, нужно оформить такое предложение от ОНР 56% да, это полезно, но рекомендации правительству/минобру следует давать индивидуально 0% нет, это не в компетенции ОНР 0% нет, т.к. следует выделять дополнительные гранты под такие новые задачи 11% нет т.к.это создает риск махинаций 0% затрудняюсь с ответом 33% иное 0% Всего голосов: 9

• Старые опросы

• апрель 2012 (30)
• май 2012 (26)
• июнь 2012 (25)
• июль 2012 (21)
• август 2012 (9)
• сентябрь 2012 (11)
• октябрь 2012 (13)
• ноябрь 2012 (12)
• декабрь 2012 (12)
• январь 2013 (6)
• февраль 2013 (28)
• март 2013 (29)

• Договор оферты
• Политика обработки персональных данных
• Согласие на обработку персональных данных

• Издание книг
• Коллективная монография
• Редакторская правка
• Карта сайта

Выбор специальности – самый сложный этап в жизни каждого человека. Порой не просто подобрать подходящий для себя профиль, а выбрать его из ряда себе подобных, смежных – еще сложнее. С данной проблемой сталкивается каждый индивид. По статистике, более трети студентов выбирают свой «профессиональный путь» неверно, но осознают это, будучи на выпускных курсах. Лишь 15% абитуриентов успевают вовремя «сменить курс» и перевестись на иной профиль или перепоступить.

В научной и образовательной деятельности для разграничения ряда отраслей и направлений подготовки были созданы уникальные учетные «списки», именуемые номенклатурой специальности.

Паспорт специальности включает в себя несколько составляющих элементов:

• Шифр, который представляет собой шестизначный числовой код. В нем закодировано наименование специализации;
• Формула – здесь конкретизируется основополагающая дисциплина. Делается это в текстовой форме;
• Область исследования предполагает описание разделов науки, в рамках которых аспирант или выпускник может выполнять исследование. Это своего рода «ограничитель» возможностей учащегося и компетентности аттестационной комиссии: какие научные области доступны для освоения, проведения исследования и пр.;

Шифры научных специальностей вак 2021

Основная сложность, которая поджидает соискателей при оформлении паспорта специальности на диссертацию, заключается в правильном выборе шифра специальности.

Шифр представляет собой комбинацию из 6 цифр, соединенных попарно (ХХ.ХХ.ХХ). Первая пара цифр обозначает научную отрасль (именно по ней и будет присуждена научная степень). Вторая пара цифр – кодировка направления исследования, третья пара – узкая специальность в рамках этого направления.

Например, ученый, который собирается написать диссертацию по онкологии, однозначно сначала выбирает отрасль – медицинские науки (первая пара цифр – 14), а вот затем уже ему необходимо хорошо задуматься. Если работа проводится по клинической медицине, то онкологии будет соответствовать код 14.01.12. Если в рамках онкологических болезней исследуется химиотерапия, то код — 14.03.07, если работа посвящена реабилитации и восстановительной медицине, то код – 14.03.11, а если изучается технология получения лекарственных препаратов, то и направление исследования будет фармакология, и код – 14.04.01. При успешной защите диссертации, исследователю будет присвоена ученая степень по медицинским наукам.

Подводных камней при выборе кода специальности множество. Зачастую соискатели просят помощи у своих коллег и научных руководителей при его выборе, поскольку цена ошибки слишком велика. Нередки ситуации, когда только эксперт ВАК может правильно выбрать паспорт специальности.

Полное название специальности 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования». Относится к педагогической отрасли науки, рассматривающей многопрофильное профессиональное обучение, подготовку/переподготовку кадров, повышение их квалификации в любых образовательных организациях.

В диссертационных исследованиях по этому паспорту специальности, соискатель может решать проблемы, связанные с организацией/управлением учебного процесса или выявлять/прогнозировать будущую структуру подготовки рабочих кадров на всех уровнях воздействия (личные потребности человека, состояние рынка труда в государстве и т.д.).

Согласно дифференциальному подходу к отраслям и профессиональным видам деятельности, паспортом выделяется ряд рекомендуемых областей для будущих исследований.

1. Научные исследования возможностей развития профессионального образования в теории (выявление взаимосвязи между педагогической отраслью и другими научными областями, проработка инновационных методов его получения).
2. Особенности получения последипломного образования.
3. Определение новых возможностей подготовки профессиональных специалистов в средних профессиональных заведениях и вузах.
4. Проработка методик внутрипроизводственных подготовок рабочих кадров, получение ими дополнительного образования.
5. Многоуровневое образование и его влияние на подготовку специалистов.
6. Разработка новых современных технологий получения необходимой квалификации.
7. Развитие образовательной среды отдельно-взятого образовательного учреждения.
8. Способы обучения, привлечения к трудовой деятельности безработного населения страны.
9. Анализ, систематизация состояния развития профессионального образования в разных государствах.
10. Отслеживание тенденции к взаимодействию рынка труда с социальными партнерами для повышения квалификации персонала.
11. Выявление процессов интеграции в образовании.
12. Консультационные услуги и консалтинг.
13. Система стимулирования и ее влияние на повышение работоспособности рабочих кадров.
14. Особенности формирования профессионального мировоззрения.
15. Типы образовательных организаций, стратегии их развития.
16. Роль компетентности в подготовке квалифицированного специалиста.

Вышеуказанный шифр состоит из шести цифр, разбитых попарно с помощью точки-разделителя. Для их вычисления используется специальная формула и контрольное число (КЧ), необходимое для проверки конечного результата.

Обозначения каждой пары чисел кода специальности.

1. Название научной области.
2. Направление отрасли, в которой проводилось исследование.
3. Наименование специальности.

Целью формирования сборника является объединение усилий студентов, аспирантов и учёных различных ВУЗов для развития перспективных направлений науки Российской Федерации путем публикаций статей о последних достижениях и имеющих перспективу дальнейшего практического применения. Начиная с г. Действие Перечня рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени, сформированного на основании критериев, определенных заключением президиума Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки Российской Федерации от 2 марта г.

Журнал Казанская наука включен в перечень российских рецензируемых научных журналов ВАК , в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, по следующим группам научных специальностей согласно классификации ВАК :.

Электронный читальный зал «БиблиоТех» – это библиотека электронных изданий, которая предоставляет возможность студентам, аспирантам, преподавателям и сотрудникам университета получать круглосуточный индивидуальный доступ по локальной сети института и сети Интернет к электронным версиям учебной и учебно-методической литературы.

Поиск ведется по разделам:

• ​Теоретическая механика
• Инженерно-технические науки
• Информатика
• Химия
• География
• Экономика и менеджмент
• Право. Юридические науки
• Языкознание и литературоведение
• Психология. Педагогика
• Искусствоведение
• Социально-гуманитарные науки
• Художественная дитература — Данный раздел вынесен отдельно и помечен зеленым цветом. Поиск по нему будет осуществляться только при поставленной в «чекбоксе» галке. Это сделано для того, чтобы результаты данного раздела не «засоряли» выдачу при поиске научной и учебной литературы.

Новая номенклатура научных специальностей вступила в силу 17 апреля 2021 г. В связи с этим ВАК разъяснила порядок работы диссоветов.

— диссоветы, созданные на момент утверждения новой номенклатуры, продолжают работать до 16 октября 2022 г.;

— необходимо завершить диссертационные исследования до указанного срока, чтобы до 16 октября 2022 г. состоялись защиты по научным специальностям, которые в новой номенклатуре претерпели существенные изменения или отсутствуют;

— тематика новых диссертационных исследований, которые поданы после 17 апреля 2021 г., должна соотноситься с новой номенклатурой;

— минимальное число членов диссовета будет сокращено, в состав должны будут входить активные ученые со степенью кандидата наук и степенью PHD;

— началась работа над паспортами научных специальностей.

Похожие записи:

• Снятие задолженности из базы судебных приставов в 2023 году
• Налоговый вычет за недвижимость: что, кому и сколько положено
• Что изменится в правилах взыскания долгов. Разбираем нововведения 2021 года